Mi is a különbség az eddigi nagy média, és kulturális váltások és az internet között?

Nézzük milyen váltások is voltak: könyv, rádió, tévé, internet. Valahogy így. De persze még részletezhetnénk külön az újságok, a videólejátszók, a kazetták, elterjedését is, de ennyire ne bonyolítsuk túl a dolgot. Tehát mi a különbség a könyv a rádió, és a tévé elterjedésével szemben az internet megváltoztató hatásával.

Először is szögezzük le, hogy minden váltáshoz egyben egy generációváltás is kapcsolódik. Az adott változás mindig az épp felnövekvő generációban teljesül ki, éri el végleges formáját. Az internet esetében ez a generáció még viszonylag fiatal, így most áll a legnagyobb szakadék a két generáció között. Ez a szakadék az első generáció öregedésével egyező ütemben szűnik meg.

Ugyanakkor ez a szakadék az internet esetében jóval mélyebb, mint más váltások során. Ez főleg a technikai akadályoknak köszönhető. A tévé, rádió elé nyugodtan le lehetett ültetni a nagymamát. A hangot hallotta, a képet látta, egyéb tudás nem kellett hozzá.  A kezdetekkor a tévén mindössze egy bekapcsoló gomb, és egy tekerő volt, amivel a csatornákat lehetett keresni. Egy ilyen készülék használatához nem kellett túl sok tudás: gomb benyom, és tekerőt addig teker, amíg képet nem lát. Ezt még az amúgy nagyothalló, és félig vak, továbbá szenilis nagymamák is megértették. Ezután a tévéből áramló tartalom már megtette a hatását, és “ránevelte” a nagymamát is arra, amit a fiai, és unokái már “megtanultak”.

Ezzel ellentétben az internet elérése, és a rajta való böngészés bizonyos tudásanyaghoz van kötve. Először is a számítógép minimális szintű használata kell hozzá. Ez önmagában is egy hatalmas buktató. Gondoljunk csak bele, hogy az egér milyen összetett műveleteket igényel egy nyomógombhoz képest. És ez utóbbi kijelentés még akkor is megállja a helyét, ha azt is figyelembe vesszük, hogy a “ma” nagymamája már vígan használja a tévé 100 gombos távirányítóját.

A virtuális tér külön akadály, hisz bonyolult menük, ablakrendszer, és egyéb kézzel nem megfogható szörnyek leselkednek a nagymamára.

Következő akadályként ott van maga az interneten való navigálás. Vegyük csak a linkek sokféleségét. Aki először ül egy számítógép előtt, annak bizony nehéz rájönnie, hogy mi az ami kattintható, és mi az ami nem. Lenyíló menük, popuppok, frame-es szerkezet, mindenféle JavaScript csoda, és még a tab-os böngészésről nem is beszéltünk.

Azt is érdemes figyelembe venni, hogy a számítógép használata csak azután került a legtöbb nagymama látókörébe, miután rájött, hogy csak ezen keresztül érheti el az internetet. Azaz amíg nem terjedt el az internet (de a számítógépek igen) addig nem volt akkora “nyomás” a számítógép használatára. Ennek az a magyarázata , hogy a számítógép önmagában még nem változtatta meg olyan mértékben a kultúrát, és a médiát, mint az internet. Tegyük hozzá, hogy az internet, és a számítógépek elterjedése sok országban szorosan követik egymást (pl. Magyarországon is).

Ráadásul az internet az eddigi változásokhoz képest nagyobb lépést jelent, mely a virtuális térnek, az interaktivitásnak, és a rengeteg felhasználási módnak köszönhető. Ezért aztán a kultúra, a szokások is sokkal nagyobb mértékben módosulnak. Nem hinném, hogy létezne rádió hallgatásra, vagy tévénézésre vonatkozó etikett szabályzat, hasonlóan a netiketthez. Igaz itt legfeljebb áttételesen avatkozhattunk bele a tartalomba, míg a web egy teljesen interaktív felület.

Változás a változásban, hogy maga az internetes kultúra, az internetes szokások is változnak. Míg a web kezdetén csak statikus oldalak voltak, melyeket csak az adott oldal tulajdonosa frissített, és ebbe az oda látogatónak semmi beleszólása nem volt, addig ma az interakcióé a legfőbb szerep, és már szinte nem is találunk olyan oldalt, ahol nem hozhatunk létre valamilyen tartalmat, vagy nem szólhatunk bele a tartalom alakulásába. Ugyanakkor, ha már egyszer megismerte az ember az éppen aktuális állapotot, akkor könnyebben veszi ezt az akadályt. (Igaz, például a mai napig sok a passzív látogató, aki nem avatkozik bele az oldalak tartalmainak alakulásába. Persze ebbe más okok is közrejátszanak.)

Összegezve:  Amíg például a tévé használatát nem kellett tanítani, addig a web elérése, és használata sok tudást igényel. Márpedig annak előnyei, és jó oldala, csak úgy ismerhető meg igazán, ha használja is az ember. Ebből adódóan sokkal “lassabb” a változás elterjedése, főleg az új generáción kívül. Mivel nagyobb mértékű a változás, ezért sokszor (tévesen?) gyorsabbnak érezzük azt.